虹を追うものたち―授業と演劇を通して自己変革をめざした生徒たちの軌跡 [単行本]

虹を追うものたち―授業と演劇を通して自己変革をめざした生徒たちの軌跡 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  うつむいたまま心を閉ざす生徒たち。その彼らを演劇の舞台に立たせ、徹底して言葉にこだわる現代文の授業の中で“生きる力”“考える力”を獲得させていった記録。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　胎動‐一九九四年―それはひとつの決意から始まった
  第２章　予感‐一九九五年～一九九八年―確かに何かが生まれつつある
  第３章　邂逅‐一九九九年―試すように現れた閉じこもり集団
  第４章　変貌‐二〇〇〇年―自己表現の面白さを知って
  第５章　蹉跌‐二〇〇一年―沈黙する授業の中から
  第６章　そして…旅立ち‐二〇〇一年～二〇〇二年―授業を通して共に何かを創り出す
  第７章　萌芽‐二〇〇三年―卒業生たちは今・あとがきに代えて

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  竹島 由美子(タケシマ ユミコ)
  香川県生まれ。国学院大学文学部卒。小・中学校の講師を経て、西日本短期大学附属高等学校に勤務。国語科教諭、演劇部顧問。２００２年「演劇を通して、授業を通して自己変革を目指した生徒たちの軌跡」（山口文彦共同執筆）で第５１回読売教育賞児童生徒部門優秀賞受賞
  
  山口 文彦(ヤマグチ フミヒコ)
  大谷大学文学部文学科国文学分野卒業。１９９１年４月より２００３年３月まで西日本短期大学附属高等学校に国語科常勤講師、文芸部顧問として勤務。現在大牟田高等学校に勤務

虹を追うものたち―授業と演劇を通して自己変革をめざした生徒たちの軌跡 の商品スペック