小学校外国語活動の進め方―「ことばの教育」として

小学校外国語活動の進め方―「ことばの教育」として の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  本書は、小学校の外国語活動に必要な理論から基本的な指導方法、さらに授業に役立つアイディア、歌やワークシートなどの教材までを網羅した実践的指導書です。この１冊で自信を持って指導に取り組める内容になっています。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　概論―理論と背景（外国語教育の意義
  外国語活動導入の経緯、現状と展望
  小学校の外国語活動で目ざすもの　ほか）
  第２部　実践―何をどう進めるか（カリキュラム・年間指導計画作成のポイント―共通教材の活用
  担任ならではの授業づくりの視点
  特別支援教育における外国語活動　ほか）
  第３部　演習―指導の実際と教材（指導の基本と留意ポイント
  １時間の指導の組み立て方
  あいさつ、ウォーミングアップ、復習　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  岡 秀夫(オカ ヒデオ)
  目白大学教授、東京大学名誉教授。大学英語教育学会（ＪＡＣＥＴ）理事、中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会外国語専門部会委員などを務める。専門は英語教育学、応用言語学（バイリンガリズム論）。英国のレディング大学、ケンブリッジ大学、米国のジョージタウン大学などに留学
  
  金森 強(カナモリ ツヨシ)
  松山大学大学院言語コミュニケーション研究科教授。中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会外国語専門部会委員、ＳＥＬＨｉ（スーパー・イングリッシュ・ランゲージ・ハイスクール）企画評価協力委員、日本児童英語教育学会（ＪＡＳＴＥＣ）理事、小学校英語教育学会（ＪＥＳ）理事、日本英語音声学会理事など。専門は英語教育、音声学、早期英語教育、グローバル教育。１０年以上にわたり小学生の英語および国際理解教育の指導にあたる

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