クラスでできる非行予防エクササイズ―子どもたちの後悔しない人生のために(「こころの教育」実践シリーズ〈1〉) [全集叢書]

クラスでできる非行予防エクササイズ―子どもたちの後悔しない人生のために(「こころの教育」実践シリーズ〈1〉) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  保護観察官からすべての教師・保護者へおくるサイコエジュケーションの実践。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １章　非行とは何か（非行とは、非行少年とは
  非行後の長いドラマ　ほか）
  ２章　こうして非行を予防する（重大な少年事件にみる闇
  憂慮される覚せい剤非行　ほか）
  ３章　もしも非行に直面したら（非行をしてしまった後どうするか―立ち直る力を信じる
  被害にあったときの相談先について　ほか）
  ４章　非行予防エクササイズ（非行を防ぐためのエクササイズ
  犯罪（非行）に関する知識を育む　ほか）
  付録（統計でみる非行・青少年問題
  おもな犯罪（非行））

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  国分 康孝(コクブ ヤスタカ)
  １９３０年生まれ。東京成徳大学教授。陸幼の教育に感銘を受け、戦後、教育者を志し、東京高等師範学校、東京教育大学（教育学専攻）、同大学院（ガイダンス専攻）に学ぶ。霜田静志に精神分析の手ほどきを受けたあと、少年刑務所のカウンセラーを務める。その後、ミシガン州立大学博士課程修了（カウンセリング心理学専攻）Ｐｈ．Ｄ。東京理科大学、筑波大学、聖徳栄養短期大学を経て現職。日本教育カウンセラー協会会長、日本カウンセリング学会理事長。ライフワークは、カウンセリング諸理論の比較研究。構成的グループエンカウンターの普及、論理療法の応用、教育カウンセラーの育成、サイコエジュケーションの開発である。著訳書１００余冊
  
  押切 久遠(オシキリ ヒサトオ)
  １９６５年山形県生まれ。青森保護観察所課長。’８８年中央大学法学部を卒業後、法務省に入省。東京保護観察所保護観察官、関東地方更生保護委員会保護観察官（刑務所や少年院に出向き、仮釈放などに関する面接調査を行う仕事。約６００名と会う）、保護局係長等を経て、’９９年より現職に就き、関係するボランティア団体とともに犯罪・非行防止活動などを行う。’９８筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。修士（カウンセリング）

クラスでできる非行予防エクササイズ―子どもたちの後悔しない人生のために(「こころの教育」実践シリーズ〈1〉) の商品スペック