青年ルター〈2〉 [単行本]

青年ルター〈2〉 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  若き偉人であると同時に後に大規模な破壊者となる病める青年。マルチン・ルターの葛藤と危機を、歴史・宗教・精神分析・ライフサイクル研究の諸相から読む。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第５章　最初のミサと行き詰まり―修道院の生活とその葛藤（修道士マルチン
  病める青年―偉大な人物の大きな葛藤　ほか）
  第６章　「本気になること」の意味―中世キリスト教界とルター神学（ローマへの旅行―マルチンにとってのルネサンス
  中世の思想状況―いくつかの世界観＝価値観　ほか）
  第７章　信仰と怒り―宗教改革とその後の精神的危機（宗教改革と農民戦争
  鬱・尻・悪魔）
  第８章　エピローグ―理論的整理（ルターとフロイトの対比
  ライフサイクルにおける危機　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  エリクソン,E.H.(エリクソン,E.H.／Erikson,Erik H.)
  １９０２年ドイツに生まれる。精神分析家・思想家。アンナ・フロイトに教育分析を受け、ウィーン精神分析研究所で児童の分析に従事。１９３３年渡米、ボストンで児童分析医を開業しつつ、Ｍ・ミード、Ｇ・ベイトソン、Ｒ・ベネディクトなどと交流をもった。１９３８年スー族の幼児教育を調査し、人間の成長と文化的・社会的環境との関係を理論づけた。１９３９年サンフランシスコに移り、カリフォルニア大学児童福祉研究所で研究を継続、１９４６‐５０年にかけ『幼児期と社会』１、２（みすず書房１９７７、１９８０）を著わし、彼の発達理論の基礎をなすエピジェニシスの原理を明確にした。マッカーシー旋風のとき忠誠宣言を拒否し、カリフォルニア大学を去り、１９５０‐６０年、オースチン・リッグズ・センターの主任医師として活躍した。１９５８年本書、『青年ルター』によって心理＝歴史的研究方法を試みた。１９６０‐７０年ハーヴァード大学で人間発達講座の教授。その後シカゴのロヨラ大学エリクソン幼児教育研究所顧問。１９９４年没
  
  西平 直(ニシヒラ タダシ)
  １９５７年、甲府市生まれ。信州大学卒。東京都立大学大学院を経て、東京大学大学院博士課程修了。現在、東京大学教育学研究科助教授

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