カウンセリングと学校づくり―臨床心理学と教育学の現在 [単行本]

カウンセリングと学校づくり―臨床心理学と教育学の現在 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  混迷・錯綜する学校教育に臨床心理学と教育学は解決の構図を提示しうるのか？！その理論と実践を検証し、今後の課題を探る。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  「学校教育問題」の概要（「学校教育問題」の発生と経過
  臨床心理学と教育学　ほか）
  学校教育領域への臨床心理学の展開（実践論としての学校カウンセリング論とスクールカウンセラー論の比較検討
  学的理論としての学校臨床心理学をめぐって）
  教育学の「学校教育問題」の把握と論点（教育学者たちの視点と模索
  能力主義と競争社会の教育学・堀尾輝久を読む　ほか）
  臨床心理学と教育学の本質的課題（臨床心理学の学校教育領域への展開を検証する
  教育学の学校改革論の総括　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  三輪 寿二(ミワ シュウジ)
  １９６１年生れ。１９８６年一橋大学経済学部卒業。１９９１年千葉大学大学院教育学研究科修士課程修了。１９９１年より東京足立病院心理福祉課勤務

カウンセリングと学校づくり―臨床心理学と教育学の現在 の商品スペック