社会調査史のリテラシー―方法を読む社会学的想像力 [単行本]

社会調査史のリテラシー―方法を読む社会学的想像力 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  社会調査史とは何か。その意義を観察や記述や分析の具体的な技法からたどり、「量的／質的」などの不毛な二分法的カテゴリーを根源から問い直す。「社会」と「社会学」についての思考を一新させる刺激的論考。

• 目次

  ◆社会調査史のリテラシー――目次
  まえがき
  　
  １　日本近代における都市社会学の形成
  　一　日本都市社会学の歴史意識
  　二　可視化の実践とテクスト――方法史的分析の模索
  　三　累積する起源の変革力――まとめに代えて
  
  ２　モノグラフィの都市認識
  ３　東京市社会局調査を発掘する
  　一　調査研究のねらい
  　二　東京市社会局の誕生
  　三　基礎資料として集成する方法について
  　四　調査資料集成の基本方針
  　五　調査の視角――下層の可視化
  　六　今後の課題
  
  ４　コミュニティ調査の方法的課題
  　一　方法的課題とは何か
  　二　コミュニティ研究の視座構造――方法意識のあらわれとして
  　三　コミュニティ調査実践の三つの蓄積
  　四　方法論的多様性の構築にむけて――表層のテクスト化
  
  ５　ライフヒストリー研究の位相
  　一　『口述の生活史』の問題提起
  　二　フィールドとしての個人
  　三　口述の方法性
  
  ６　量的方法と質的方法が対立する地平
  方法論議の意味　　二項対立の大文字化　　二項対立の歴史性　　チェーピンの分類　　二項性の浮上と集約　　岩波全書版『社会調査』　　相互補完による自己完結　　非対称性と時代性　　社会調査の流行　　対立の地平の展開形態　　データ批判と形式分析
  
  ７　コミュニケーションとしての調査
  　一　耳の採集――ことばで知るということ
  　二　聞き書きというドラマ――取り調べ・尋問から生活史まで
  　三　方法としての調査票――複合的な方法性の構築にむけて
  　
  ８　内容分析とメディア形式の分析
  「身の上相談」分析の新しさ　　メディア空間の変容　　手法と素材を問われる
  
  ９　調査史のなかの『都市の日本人』
  方法と場とを読む　　日本における社会調査の展開　　方法意識をしばる対立　　豊かな折衷主義　　調査票（質問紙）のもつ意味　　調査票以前あるいは調査票以外　　調査をある密度にまで押し上げる　　質問するという社会行為　　資料の多面性をふまえつつ　　後発効果論を生かせる枠組みの必要
  
  10　調査のなかの権力を考える
  　一　関係性の解読と共生
  　二　調査のなかの権力をめぐって
  　三　観察と対話の位相
  
  11　厚みのある記述をつくる
  　一　モノグラフとは何か――「グラフgraph」の意味
  　二　分厚さの構築――記述のなかの分析
  　三　経験に学ぶ――モノグラフへの参与
  　四　謎解きの物語――探偵小説というモデル
  
  12　国勢調査「美談逸話」考
  　一　『日本国勢調査記念録』と第一回国勢調査
  　二　調査への動員――名誉と献身の物語
  　三　奇談への逸脱――権力と主体性
  　
  13　社会調査データベースと書誌学的想像力
  文化財としての調査資料　　印刷物としての質問紙　　四つの要素の複合体として　　作品としての調査票とライブラリー　　社会調査史の不在　　社会調査論と認識の生産　　エフェメラの書誌学　　『都市の日本人』　　「L.S.」と「K.S.」　　質問紙以外　　データの多次元性と読者の批判力　　ぶ厚い共有に向けて　　非文字資料の資源化　　画像資料批判
  
  14　テクノロジーと記録の社会性
  　一　テクストをめぐるテクノロジー
  　二　方法史の領域と調査実践の分析
  　三　社会地図と空間記述
  　四　集計を立ちあげる記述
  　五　生活を書きとめる
  　六　テクストとしての写真
  　七　テクノロジーとしてのリテラシー
  　
  15　図を考える／図で考える
  　一　学問の名前
  　二　絵引の発想と画像データベース
  　三　「網のようなもの」を編む
  
  16　『社会調査ハンドブック』の方法史的解読
  　一　素材としての技法書
  　二　『社会調査ハンドブック』の内容分析
  　三　結論――ハンドブック構想の原点
  
  17　「質的データ」論 再考
  疑似問題とニセの解答　　「方法論的基礎づけ」を立ち上げる　　「一つ」への統合をめぐって　　複雑な分割線の重なりあい　　社会調査論の四つの意味　　「理論と調査」もしくは「理論と実践」という分割線　　調査という実践の場　　方法の論理学　　「すれ違い」を見落とさない　　「質的データ」としての実体化　　データの質　　社会学史と社会調査史　　テクストとしての社会
  
  18　社会調査のイデオロギーとテクノロジー
  　一　「社会調査論」の再検討
  　二　質問紙のテクノロジーと「統計的研究法」の構成
  　三　「社会調査への信頼形成」問題――シンポジウム組織者の問いに
  
  19　地域社会に対するリテラシー
  　一　方法史的認識を戦略として立ち上げる
  　二　地域社会調査史の構造を鳥瞰する
  　三　地域社会学と「郷土研究」――構造を内側から認識する主体
  
  20　都市を解読する力の構築
  　一　都市カテゴリーの位相とエスノグラフィの実践
  　二　都市の不可視性――壁と構造と歴史と
  　三　フィールドノートを書く／エスノグラフィを編む
  
  
  あとがき
  文献一覧
  索引
  
  

• 内容紹介

  調査にもとづいて数値を示すことは、説得力ある発言には欠かせないものですが、つい百年前には「調査」そのものが目新しいことでした。本書は、黎明期の貧民窟探訪、東京繁昌記、考現学などから、第一回国勢調査（一九二〇年）をへて、戦後の民主化との関係でブームとなった世論調査まで、社会調査の歴史を「方法」という観点からたどったものです。たとえば国勢調査の調査員をめぐる抱腹絶倒のエピソードから、当時のひとびとの調査に対する感受性を掘り起こしたり、観察、統計、図表化、地図、スケッチ、写真、索引など調査に必須の道具・手法のもつ意味にも目を向けて、読ませます。一貫して、具体的なモノとコトをめぐる考古学的志向にもとづいて、社会調査の歴史を考えることが「社会学」そのものであることを説得的に明らかにした、著者会心の書といえましょう。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  佐藤 健二(サトウ ケンジ)
  １９５７年生まれ。東京大学文学部社会学専修課程卒業、同大学院社会学研究科修士課程修了、東京大学教養学部助手、法政大学助教授を経て、東京大学大学院人文社会系研究科教授（社会学、文化資源学担当）

• 著者について

  佐藤　健二 (サトウ ケンジ)
  東京大学大学院人文社会系研究科教授

社会調査史のリテラシー―方法を読む社会学的想像力 の商品スペック