「書くのが苦手」をみきわめる―大学新入生の文章表現力向上をめざして [単行本]

「書くのが苦手」をみきわめる―大学新入生の文章表現力向上をめざして の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  大学生に求められる文章表現力は、いつ、どこで、どのように養われるべきなのか？「書くのが苦手」のメカニズム解明を試みた先駆的な１冊。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  序章　「書くのが苦手」を研究する
  第１章　どうして「書くのが苦手」になるのか
  第２章　「書くのが苦手」なのは誰か
  第３章　「書くのが苦手」とはどういうことか
  第４章　苦手意識は過剰ではないのか
  第５章　「書けない」レポートの条件とは
  第６章　「他者の目」で書く訓練
  第７章　「考え」を文章化する技術
  終章　研究こぼれ話

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  渡辺 哲司(ワタナベ テツジ)
  九州大学高等教育開発推進センター准教授。１９７０年生まれ。東京大学教育学部卒業、同大学院教育学研究科修了。専門は「発育・発達学（子どものからだ）」。開成高等学校非常勤講師（保健体育）、九州大学アドミッションセンター講師を経て、現在に至る

「書くのが苦手」をみきわめる―大学新入生の文章表現力向上をめざして の商品スペック