発達の遅れが気になる子どもの教え方―学べるようになるために [単行本]

発達の遅れが気になる子どもの教え方―学べるようになるために の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  相手の話を黙って聞ける、日常生活のルールを覚える、周りと言葉でやりとりできる、指示を受け入れて従える、文字や数を理解し、意味を知る。広汎性発達障害、自閉症、アスペルガー症候群、ＡＤＨＤ、学習障害、ダウン症、脳性マヒなど、発達で心配な子どもを成長させる家庭での接し方。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１部　発達の遅れを改善するきっかけは、継続的な学習から（心配の絶えない子育ての中で気をつけておくこと
  教育によって課題を改善するきっかけをつかむ
  「教えること」「教えられるようになること」のたいせつさを再認識する
  通園施設・幼稚園・保育園・小学校との日常的な連携について）
  第２部　座談会・子どもの確かな成長が子どもと家族に自信を与え、よい親子関係をつくる
  第３部　子どもが学べるようになるための具体的な家庭学習の手順（幼児期）（学ぶために必要な基本的姿勢を教える
  正確な発音と言葉の意味を理解させる
  ひとり言やおうむ返しをやめさせる
  読み書きの力を高める
  コミュニケーションの力を育てる）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  河野 俊一(コウノ シュンイチ)
  １９５１年鹿児島県生まれ。１９７４年九州大学工学部卒業。出版社、教育関連会社を経て、１９９６年１月エルベテーク（当初はエルベ教育システム）を設立し、幼児・小中学生を対象とした学習教室をスタート。同年４月発達の遅れで心配な子どもたちのための学習指導室を開始

発達の遅れが気になる子どもの教え方―学べるようになるために の商品スペック