実践の教育―「グスコーブドリの伝記」にみる教育的実践(宮沢賢治学習シリーズ〈2〉) [単行本]

実践の教育―「グスコーブドリの伝記」にみる教育的実践(宮沢賢治学習シリーズ〈2〉) の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　背景（時代背景と社会環境
  賢治の状況や体験　ほか）
  第２章　創作過程（概要
  創作過程　ほか）
  第３章　成立（年譜・書簡関係
  手帳関係　ほか）
  第４章　作品論（１）（形式
  テーマ　ほか）
  第５章　作品論（２）（形式的問題
  反民主主義　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  風間 効(カザマ イサオ)
  １９４５年、埼玉県生まれ。東京学芸大学大学院修了。民間企業を経て、現在高校教員

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