救いを求める子どもたち―病気・問題行動が訴えるもの [単行本]

救いを求める子どもたち―病気・問題行動が訴えるもの の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  なぜ、病気が治りにくいのか？ことばの発達が遅いのか？学校に行けないのか？約半世紀にわたり臨床を続ける著者が、家族関係を見直すことの重要性を説き、親と子どものあるべき姿を提言する。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　本当の自立は楽しい依存の経験から（依存と自立
  家族の力　ほか）
  ２　ストレスに悩む子どもたち（子どもたちの示す症状
  体験化の方向　ほか）
  ３　子どもの成長と大脳の働き（人間の活動の中枢となっているところ
  新しい皮質と古い皮質との働きの葛藤　ほか）
  ４　子どもの成長と家庭―愛のストローク療法（ストロークとゲーム
  マズローの欲求階層説　ほか）
  ５　救いを求める子どもたち（ＣＵＲＥ（治す）からＣＡＲＥ（癒す）、そしてＣＯＲＥ（心の核心に迫る）へ
  育児から育自へ、教育から共育へ）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  谷 俊治(タニ シュンジ)
  １９３０年神奈川県川崎市で出生。１９５６年東京医科歯科大学医学部卒業。東京逓信病院で１年間インターン（医師実地修練）。１９６１年東京医科歯科大学大学院医学研究科博士課程修了、耳鼻咽喉科学を専攻、医学博士（東京医科歯科大学）。１９６１年東京医科歯科大学助手（耳鼻咽喉科学教室）。１９６２年東京学芸大学に出向し、教育学部講師、助教授、教授を経て、１９９４年定年退官（障害児教育学科・障害児臨床講座主任）。この間、障害児学校や学級の教育養成に従事し、同時に障害児の相談活動を担当、さらに東京学芸大学保健管理センター所長を併任。金沢大学、愛媛大学、横浜国立大学、筑波大学などの非常勤講師、ＮＨＫテレビ番組「ことばの治療教室」「ことばの発達相談」講師、文部省の各種委員などを歴任。１９９４年東京学芸大学名誉教授。１９９４年埼玉県立嵐山郷医療局次長兼医療部長として障害者（児）の医療を担当、１９９７年定年退職。白梅学園短期大学非常勤講師を１９９７年から２００５年まで。現在、埼玉県立嵐山郷非常勤嘱託医師、頌栄会上田診療所非常勤医師、日本言語障害児教育研究会会長、公立小学校学校医、障害児学級学級医、ボランティアセンター武蔵野活動会員。１９９８年文部大臣表彰

救いを求める子どもたち―病気・問題行動が訴えるもの の商品スペック