シュタイナー教育の基本要素 [単行本]

シュタイナー教育の基本要素 [単行本] の 商品概要

• 目次

  第一章　精神科学の立場からの子どもの教育
  第二章　親と子
  第三章　受胎・誕生・成長
  第四章　素質・才能・教育
  第五章　気質
  第六章　性格
  第７章　子どもの自我

• 出版社からのコメント

  人間洞察の深みから子どもを理解するために。全国学校図書館協議会選定図書。

• 内容紹介

  人間洞察の深みから子どもを理解するために。親と子／受胎・誕生・成長／素質・才能・教育／気質／性格／子供の自我などの視点から論じる。最重要基本文献『霊学の観点からの子どもの教育』に続くシュタイナー自身による幼児教育論の全貌がここに。

• 著者について

  ルドルフ・シュタイナー (ルドルフ シュタイナー)
  ルドルフ・シュタイナー（1861-1925）
  哲学博士。オーストリア生まれ。ウイーン工科大学で、自然科学・数学・哲学を学ぶ。ゲーテ研究家・著述家・文芸雑誌編集者として世紀末のウィーン・ワイマール・ベルリンで活躍。帝政ロシア生まれのエレナ・ペトロヴナ・ブラヴァツキー創唱になる神智学協会のドイツ支部事務総長就任後、袂を分かち、人智学＝アントロポゾフィーを樹立。スイス・バーゼル近郊ドルナッハに自身設計した劇場と大学を含む「ゲーテアヌム」を建設し、普遍アントロポゾフィー協会（一般人智学協会）本部とした。
  
  西川　隆範 (ニシカワ リュウハン)
  1953年、京都市生まれ。青山学院大学文学部卒業、大正大学大学院（宗教学）修了。ゲーテアヌム精神科学自由大学、キリスト者共同体神学校（ドイツ）に学ぶ。スイス、ベルンのシュタイナー幼稚園教員養成所講師、米国カリフォルニア州サクラメントのシュタイナーカレッジ客員講師を経て、多摩美術大学講師。シュタイナーの訳書『カルマ論集成1～4』（イザラ書房刊）他多数。

シュタイナー教育の基本要素 [単行本] の商品スペック