子どもの発達と脳科学―カリキュラム開発のために [単行本]

子どもの発達と脳科学―カリキュラム開発のために [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  脳科学の研究成果をもとに、子どもの成長発達と教育を考える。教育学・心理学を専門とする３人の研究者が、教育における効果的なカリキュラムの開発をめざし、脳科学の知見と教育学・心理学の研究成果を結び付けつつ検討する。人間・子どもを全体的・階層的にとらえるための視点を提供する一冊。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １　私の研究史―脳科学研究に辿り着くまで（脳科学とカリキュラム開発の関係前史
  脳科学との出会いと私の研究史
  高次脳機能研究への道）
  ２　脳科学研究の現在とカリキュラム開発（認知発達と第二の誕生
  特別支援教育における障害の究明とカリキュラム開発
  普通教育のカリキュラム開発と脳科学）
  ３　脳科学研究への期待と課題（カリキュラム開発のための今後の研究課題
  特別支援教育における今後の研究課題
  脳科学への期待と認知発達研究）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  安彦 忠彦(アビコ タダヒコ)
  １９４２年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程中退。博士（教育学、名古屋大学）現在、名古屋大学名誉教授、神奈川大学特別招聘教授

子どもの発達と脳科学―カリキュラム開発のために [単行本] の商品スペック