教育と福祉のための教育心理学エクササイズ [単行本]

教育と福祉のための教育心理学エクササイズ [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  教育心理学は、子どもと子どもが生きる場・学ぶ場の理解と問題解決にどんな貢献をしてきたか？既成の価値観、研究の視角と枠組はどこまで有効か？現状への深刻な反省に立って、研究法とその前提にある人間観を根底から見直し、教育心理学の再定義をめざした型やぶりのテキスト。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１部　研究の基礎知識（科学的方法と人間学的考察
  機械論的説明（帰納的方法
  仮説的方法）　ほか）
  第２部　観察（自然観察
  組織的観察（行動観察
  内面観察））
  第３部　実験（臨床実験
  実験室的実験（教育シミュレーション
  統制群法））
  第４部　事例研究（事例分析
  カンファレンス（事例検討））

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  会田 元明(アイタ モトアキ)
  １９４３年生まれ。東北大学教育学部教育心理学科卒業。栃木県身体障害医療福祉センター、栃木県精神保健センター、栃木県中央児童相談所、栃木県県北児童相談所所長を経て、２００２年４月より国際医療福祉大学教授

教育と福祉のための教育心理学エクササイズ [単行本] の商品スペック