教育の哲学(倫理哲学全書)

教育の哲学(倫理哲学全書) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  本書は、教育への原理的問いかけを、「認識」「社会・文化」「人間」という三側面から行なう。「知る」「わかる」とはどのようなことか、教育が文化を伝達することであるとすれば、文化概念と教育とはどのような関係にあるのか、現代文化・社会において教育はどのような位置にあるのか、また、教育の思想と人間観との関係はどのように変化してきたのか、子どもとはどのような存在か、子どもが大人になるとはどのようなことか。これらの問題が論じられる。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　認識と教育（教育における〈知〉の諸問題
  認識の発達と教育）
  第２章　文化・社会と教育（教育における文化
  現代社会・文化と教育）
  第３章　人間と教育（人間存在と教育
  子どもとはどのような存在か
  子どもの自律と教育）

教育の哲学(倫理哲学全書) の商品スペック