子どもの豊かさに培う共生・共創の学び 音楽―筑波プランと実践 [全集叢書]

子どもの豊かさに培う共生・共創の学び 音楽―筑波プランと実践 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　音楽科の存在意義（人と音楽
  音楽教育と音楽科教育）
  第２章　子どもの豊かさに培う音楽科の教育（子どもの豊かさ
  子どもの豊かさに培う音楽科教育）
  第３章　音楽科の目標と育てたい力
  第４章　「共生・共創の学び」を育む筑波プランの構想（音楽科の内容
  「活動の目標」の項目　ほか）
  第５章　音楽科授業の実践例（『君にエール！』―低学年におけるリズムパターン創作
  『「半音の違い」は「大きな違い」実践２例』―１年と４年における取り扱い　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  熊木 真見子(クマキ マミコ)
  筑波大学附属小学校
  
  中島 寿(ナカジマ ヒサシ)
  筑波大学附属小学校
  
  高倉 弘光(タカクラ ヒロミツ)
  筑波大学附属小学校

子どもの豊かさに培う共生・共創の学び 音楽―筑波プランと実践 の商品スペック