「共に生きる子ども」を育てる国際理解教育 [単行本]

「共に生きる子ども」を育てる国際理解教育 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  国際理解教育という課題を子どもや地域の実態をふまえ、どのようにそれを教育課題として受け止め、授業実践したかという１年間の記録。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　「共に生きる教育」とは
  ２　「共生」を軸に学校をつくる
  ３　「共生」の授業にどう取り組むか
  ４　「共に生きる授業」を実践する
  ５　子どもを支援し育ちを見取る
  ６　学校と地域との協働
  ７　「共生」を軸にした国際理解教育の課題

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  佐藤 郡衛(サトウ グンエイ)
  東京学芸大学
  
  佐藤 裕之(サトウ ヒロユキ)
  川崎市立殿町小学校

「共に生きる子ども」を育てる国際理解教育 [単行本] の商品スペック