徹底検証あぶない教科書―「戦争ができる国」をめざす「つくる会」の実態(シリーズ世界と日本21〈16〉) [単行本]

徹底検証あぶない教科書―「戦争ができる国」をめざす「つくる会」の実態(シリーズ世界と日本21〈16〉) の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　こんな教科書がつくられている
  第２章　現行各社の教科書記述の改悪―歴史教科書の「従軍慰安婦」などの記述削除はなぜ起こったのか
  第３章　「新しい歴史教科書をつくる会」の教科書「国民運動」
  第４章　教科書を選ぶのはだれか？
  第５章　教育の危機と教科書攻撃―「日の丸」「君が代」「教育基本法攻撃」は教科書問題と同根
  第６章　森喜朗改造内閣と教科書問題の新しい動き
  第７章　「つくる会」教科書は「戦争ができる国」をめざしている

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  俵 義文(タワラ ヨシフミ)
  １９４１年、福岡県に生まれる。１９６４年、中央大学法学部卒。新興出版社啓林館労働組合副委員長、教科書労働組合共闘会議副議長、日本出版労働組合連合会（出版労連）書記次長、教科書対策部長、出版労連教科書対策事務局長、マスコミ文化情報労組会議（ＭＩＣ）教科書検定訴訟を支援する全国連絡会常任委員、「教科書に真実と自由を」連絡会運営委員、早稲田大学教育総合研究室・国際共通教科書共同研究委員、労働者教育協会理事。現在、出版労連教科書対策部副部長、和光大学、立正大学講師。子どもと教科書全国ネット２１事務局長。著書に（教科書関係）『非核・平和教育を国民のものに』（平和文化、共著）、『新学習指導要領で教育はどうなる』（新日本婦人の会、共著）、『小学校教科書をよむ』（岩波ブックレット、共著）、『若者を戦場に送るな』（労働旬報社、共著）、『子どもたちがねらわれている―教科書はどう変えられたか』、『中学教科書はどう変えられたか――続・子どもたちがねらわれている』、『検証　１５年戦争と中・高歴史教科書』、『高校教科書検定と今日の教科書問題の焦点』（以上学習の友社、共著）、『教科書から消せない戦争の真実――歴史を歪める藤岡信勝氏らへの批判』（青木書店、共著）、『ドキュメント・「慰安婦」問題と教科書攻撃』（高文研）、『教科書攻撃の深層』（学習の友社）、『２１世紀のマスコミ』（大月書店、共著）、『南京事件をどうみるか』（青木書店、共著）、『いまなぜ戦争責任を問題にするのか』（教育史料出版会、共著）、『家永教科書裁判のすべて』（民衆社、共著）、『これからどうなる２１―予測・主張・夢―』（岩波書店、共著）、『教科書攻撃のウソを斬る』（青木書店、共著）、『徹底批判　国民の歴史』（大月書店、共著）

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