日本の英語教育200年(英語教育21世紀叢書) [単行本]

日本の英語教育200年(英語教育21世紀叢書) [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  日本の英語教育はそんなにダメなのか？少し歴史を調べてみれば納得できることもあるのに、それもしないで、世間の人たちは気ままに英語教育批判を繰り返す。本書はそれに対する、一英語教育者からの異議申し立てである。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  イギリス船がやってきた―英語学習ことはじめ
  日本人にとっての英文法
  カナ発音はどこまで通じるか
  唯一の国産教授法「訳読」―教授法（１）
  輸入教授法の時代―教授法（２）
  制度としての英語教育―学習指導要領（１）
  授業時数と言語材料・言語活動―学習指導要領（２）
  戦前の「リーダー」―教科書（１）
  戦中・戦後の「コース」―教科書（２）
  試験問題の変遷と受験英語
  世界に誇れる学習英和
  御雇外国人からＡＴＬまで
  小学校英語の歴史は古い
  英語教師が読む雑誌
  日本人にとって「英語」とは

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  伊村 元道(イムラ モトミチ)
  １９３５年生まれ、静岡県藤枝市出身。東京教育大学英文科卒。玉川大学教授を経て、現在は拓殖大学大学院客員教授。（財）語学教育研究所所長、日本英語教育史学会会長

日本の英語教育200年(英語教育21世紀叢書) [単行本] の商品スペック