ことばの力が育つ対話型学級経営(学力がグングン伸びる学級経営) [単行本]

ことばの力が育つ対話型学級経営(学力がグングン伸びる学級経営) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  学力の基礎となるものが「ことばの力」であり、学級経営こそが、それを育てる鍵を握っていると著者は考えています。「ことばを育て、学力を伸ばし、人を育てる学級経営」これが本書のコンセプトであり、それを実現する秘策が学級経営を「対話型」に変えること―“対話型学級経営”なのです。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  はじめに　“対話型学級経営”で「ことばの力」がグングン伸びる！
  第１章　「ことばの力」と学級づくりの関係（教育改革の切り札「ことばの力」
  学力の基盤としての「ことばの力」　ほか）
  第２章　「ことばの力」を育てる“対話型学級経営”とは？（クラスは変わる！学級経営の醍醐味
  “対話型学級経営”の極意　ほか）
  第３章　“対話型学級経営”すぐに役立つアイディア集（対話の関係を築くアイディア
  対話の機会を増やすアイディア　ほか）
  結びにあたり

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  安野 功(ヤスノ イサオ)
  １９５６年（昭和３１年）埼玉県生まれ。埼玉県公立小学校教員、指導主事を経て、２０００年（平成１２年）入省。現在、文部科学省初等中等教育局教科調査官、国立教育政策研究所教育課程調査官。教員時代から社会科及び学級経営の研究サークルで実践研究を積み重ね、教科指導を柱とした学級経営の理論と実践には定評がある

ことばの力が育つ対話型学級経営(学力がグングン伸びる学級経営) の商品スペック