教師をはぐくむ―地方大学の挑戦(佐賀大学文化教育学部研究叢書) [単行本]

教師をはぐくむ―地方大学の挑戦(佐賀大学文化教育学部研究叢書) の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　地域に培う教員養成（大学における教員養成の改革―学校共同体への参加に向けて
  コミュニティと「教師力」のリコンストラクション―社会教育学からのアプローチ
  「質の高い教師」とは？―「佐賀県検証改善委員会」を通じた、「効果的な実践」像の再検討）
  ２　教育実践と結ぶ教員養成（１つの「教育総合研究」―教育実習を通して学ぶこと
  体育の教師が学ぶべきこと―体育はほんとうに必要か？
  教育実践力を高める教科教育法の講義―実技教科から学習する音楽科へ　ほか）
  ３　新たな課題への対応（特別支援教育と教員養成の新たな取り組み―文化教育学部・医学部附属病院連携による臨床教育実習
  求められている理科教師とは？―理科の学力観を理解し指導力向上の素養を持つ教師の養成
  大学院教育実習による質の高い教師の養成―佐賀大学大学院教育学研究会の挑戦）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  佐長 健司(サナガ タケシ)
  佐賀大学文化教育学部教授。博士（学校教育学）。専攻は社会科教育学、ディベート教育
  
  上野 景三(ウエノ ケイゾウ)
  佐賀大学文化教育学部教授。２００８年７月より学部長。修士（教育学）。専攻は社会教育学・生涯学習論
  
  甲斐 今日子(カイ キョウコ)
  佐賀大学文学教育学部教授。博士（医学）。専攻は被服衛生学

教師をはぐくむ―地方大学の挑戦(佐賀大学文化教育学部研究叢書) の商品スペック