ライ麦畑のキャッチボール―しなやかな教育をめざして [単行本]

ライ麦畑のキャッチボール―しなやかな教育をめざして の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  いまの教育論議は、ドッジボールばかりしているような気がします。相手をうち負かすことばかり考えています。それは教師も保護者も文科省もマスコミも同じです。「大きな物語」が失われ、答えのない時代に答えを教えるという矛盾のなかに、学校が置かれています。だからこそキャッチボールのようなコミュニケーションを通じ、問いつづけていくことが求められているのです。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　「先生はえらい」（「ライ麦畑のキャッチャー、僕はただそういうものになりたいんだ」
  アングルのバイオリン　ほか）
  第２章　言葉を疑う（「いい」と「悪くない」
  レアリアと想像力　ほか）
  第３章　「分ける」が「分かる」（自然は芸術を模倣する
  必要なのは「ユリイカ！」　ほか）
  第４章　コロンブスの卵（セレンディップの三王子
  卵が何百年も立たなかった理由　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  金川 欣二(カナガワ キンジ)
  富山県生まれ。東京教育大学文学部大学院（修士）修了。国立富山商船高専教養学科教授。専門は言語学・記号論

ライ麦畑のキャッチボール―しなやかな教育をめざして の商品スペック