キーワード現代の教育学 [単行本]

キーワード現代の教育学 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「メディア」「格差」から、「人格」「学力」のとらえなおしまでいま実践をことばにし、見なおすための概念＝キーワード。現実を俯瞰し希望をかたる、教育学のあたらしい見取り図。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　メディア（言語―記号からメディアへ
  知識―何のために求めるのか　ほか）
  ２　主体（身と心―主体はいかに構築されるか
  成長・発達―子どもの成長はどのように語られてきたか　ほか）
  ３　関係（学ぶと教える―何のために行うのか
  教育評価―だれのために行うのか　ほか）
  ４　システム（学校―その多様な相貌を浮き彫りにする
  教育政策―教育と政治の「あいだ」　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  田中 智志(タナカ サトシ)
  １９５８年生まれ。山梨学院大学大学院教授
  
  今井 康雄(イマイ ヤスオ)
  １９５５年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授

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