プロフィシェンシーから見た日本語教育文法 [単行本]

プロフィシェンシーから見た日本語教育文法 [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　難易度を考慮した文法（ＯＰＩとは何か；使用された語から日本語能力を推測する；言葉の切れ端から日本語能力を推測する；これでいいのか、初級文法？；「受身」は初級文法なのか；難易度を考慮した初級文法の体系；中級文法について考える；上級文法について考える）
  第２部　言語活動から見た文法（言語活動から見た文法；学習者の言語活動；言語活動のタスク化；ロールプレイを利用して文型を抽出する；文型の抽出からシラバスの作成へ；言語活動ベースの文法シラバス）
  第３部　理解のための文法（プロフィシェンシーから見た聴解；予測；小説を読むための文法；使用文法と理解文法の関係；理解の負担度；読解教育のガイドライン）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  山内 博之(ヤマウチ ヒロユキ)
  １９６２年愛知県生まれ。筑波大学にて経済学修士を取得。現在は、実践女子大学文学部国文学科教授

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