授業をどう構想するか(宇佐美寛・問題意識集〈8〉) [全集叢書]

授業をどう構想するか(宇佐美寛・問題意識集〈8〉) の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  「命の授業」についての疑問
  「平板な授業」とは何か
  ねらいと資料
  「発問の定石化」が授業研究にもたらしたもの
  診断と治療―「授業研究」に何が欠けているか
  知識
  授業の原点とは何か
  「授業の目標の明確化」の論理分析
  教材と思考の関係の多面性
  学習をどう抽象するか
  あとがき（『教授方法論批判』「あとがき」）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  宇佐美 寛(ウサミ ヒロシ)
  千葉大学名誉教授・教育学博士。現在、埼玉県立大学・東京都立保健科学大学・国立看護大学校・厚生労働省看護研修研究センター等の講師

授業をどう構想するか(宇佐美寛・問題意識集〈8〉) の商品スペック