学生主体型授業の冒険―自ら学び、考える大学生を育む [単行本]
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学生主体型授業の冒険―自ら学び、考える大学生を育む [単行本]

小田 隆治(編著)杉原 真晃(編著)
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出版社:ナカニシヤ出版
販売開始日: 2010/08/30
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学生主体型授業の冒険―自ら学び、考える大学生を育む の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    授業が変われば学生が変わる!学生自らが授業に積極的に参加し学びの主人公になる。貴重な事例と授業設計を余すところなく伝える待望の実践集。
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    X氏の学生主体型授業奮闘記
    1 学生主体型授業の方法論(「橋本メソッド」誕生秘話
    対話中心の授業づくり―協同学習の実践 ほか)
    2 新しい教養教育の試み(「自分を創る―表現工房の試み」の授業実践
    現地体験型授業「フィールドワーク―共生の森もがみ」のしくみ―学習の質の向上と、地域と大学の持続可能な発展を求めて ほか)
    3 自然科学教育における実践(意欲を引き出す授業デザイン―学生を主役にする「蛙学への招待」
    未来志向性を活かした学生主体型授業 ほか)
    4 キャリア教育における実践(初年次教育としての「キャリアデザイン」の授業実践
    教師を目指す学生必修(1年次配当)「教職入門」の授業実践 ほか)
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    小田 隆治(オダ タカハル)
    山形大学地域教育文化学部教授・高等教育研究企画センター企画マネジメント部門長

    杉原 真晃(スギハラ マサアキ)
    山形大学基盤教育院准教授

学生主体型授業の冒険―自ら学び、考える大学生を育む の商品スペック

商品仕様
出版社名:ナカニシヤ出版 ※出版地:京都
著者名:小田 隆治(編著)/杉原 真晃(編著)
発行年月日:2010/08/30
ISBN-10:4779504295
ISBN-13:9784779504297
判型:A5
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:245ページ
縦:22cm
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