第二言語習得研究から見た効果的な英語学習法・指導法 [単行本]

第二言語習得研究から見た効果的な英語学習法・指導法 の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　第二言語学習のプロセスと内容中心第二言語学習法・指導法
  第２章　インプット重視の第二言語学習法・指導法
  第３章　インタラクション重視の第二言語学習法・指導法
  第４章　アウトプット重視の第二言語学習法・指導法
  第５章　フォーカス・オン・フォームによる文法の習得
  第６章　第二言語学習と個人差
  第７章　社会文化要因と第二言語学習
  第８章　第二言語学習の目的
  第９章　第二言語コミュニケーション能力
  終章　教室ＳＬＡ研究と英語学習・英語教育

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  村野井 仁(ムラノイ ヒトシ)
  福島県会津高田町（現会津美里町）生まれ。中央大学文学部卒業、法政大学大学院修士課程修了。法政大学第一中・高等学校教諭を経て、北米大学教育交流委員会（Ｅｘｃｈａｎｇｅ：ＪＡＰＡＮ）の派遣でミシシッピ大学において日本語講師を務めながら同大学大学院で学ぶ（ＭＡ　ｉｎ　ＴＥＳＯＬ取得）。その後、ジョージタウン大学大学院博士課程で応用言語学およびＳＬＡを専攻（Ｐｈ．Ｄ取得）。同大学でも講師として日本語を教えた。東北学院大学文学部英文学科教授。専門は教室第二言語習得研究、応用言語学

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