教師とカウンセラーのための学校心理臨床講座 [単行本]

教師とカウンセラーのための学校心理臨床講座 [単行本] の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１回　学校心理臨床とは
  第２回　学校心理臨床における見立てとその方法
  第３回　学校心理臨床の流れと活動内容
  第４回　学校心理臨床における相談構造づくり
  第５回　教師が語る「学校心理臨床に求めるもの」
  第６回　学校心理臨床の研修のあり方
  第７回　演習
  第８回　新しいパラダイムの構築に向かって
  資料編

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  定森 恭司(サダモリ キョウジ)
  心理相談室“こころ”室長。名古屋市教育センター嘱託臨床心理士。元愛知県臨床心理士会学校臨床心理士コーディネーター（現顧問）。愛知県の児童相談所等、児童福祉現場に長く心理職（心理判定員等）として勤務し、平成７年に県を退職し、心理相談室“こころ”を開設。発達障害・不登校・非行等の児童・家庭の問題の心理相談・地域心理臨床及び学校心理臨床に携わる

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