特別支援教育を超えて―「個別支援」でなく、生き合う教育を [単行本]

特別支援教育を超えて―「個別支援」でなく、生き合う教育を の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  共に生き、共に学ぶためのゆたかな支援を！「障害」のある子と共に地域の中で生き、地域の学校で共に学ぶ教育を実践してきた通園施設・ひまわり教室の親子たちの記録。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　共生への願いを確かなものに
  第２章　生き方の問題としての、共生教育
  第３章　助け助けられして、地域で生きる
  第４章　しょうがいを持った子と生きる
  第５章　クラスメートとともに―普通学級で生きるＡ
  第６章　しっかりと地域に根を張っていきたい
  第７章　「障害」、その言葉が言えなかった
  第８章　この子たちがいてくれて自分がある

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  徳田 茂(トクダ シゲル)
  １９４７年、石川県に生まれる。金沢大学文学部卒（心理学専攻）。障害児通園施設「ひまわり教室」代表。「白山・野々市つながりの会」会員。「障害児を普通学校へ・全国連絡会」代表

特別支援教育を超えて―「個別支援」でなく、生き合う教育を の商品スペック