認知発達を探る―問題解決者としての子ども [単行本]
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    • 認知発達を探る―問題解決者としての子ども [単行本]

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認知発達を探る―問題解決者としての子ども [単行本]
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認知発達を探る―問題解決者としての子ども [単行本]

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出版社：北大路書房
販売開始日： 2008/03/26
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認知発達を探る―問題解決者としての子ども [単行本] の 商品概要

  • 目次（「BOOK」データベースより）

    第１章　はじめに
    第２章　理論的概観
    第３章　問題解決における方略の利用と学習
    第４章　他者との協同構成による問題解決
    第５章　子どもは課題に取り組むときに何を持ち込むのか
    第６章　要約と示唆

  • 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

    丸野 俊一(マルノ シュンイチ)
    １９４８年鹿児島県に生まれる。１９７５年九州大学大学院教育学研究科博士課程途中退学。現在、九州大学大学院人間環境学研究院教授（教育学博士）

    加藤 和生(カトウ カズオ)
    １９９５年米国ミシガン大学ラッカム大学院博士課程修了（Ｐｈ．Ｄ．、心理学）。現在、九州大学大学院人間環境学研究院准教授

認知発達を探る―問題解決者としての子ども [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名：北大路書房　※出版地:京都
著者名：アリソン・F. ガートン（著）／丸野 俊一（監訳）／加藤 和生（監訳）
発行年月日：2008/03/20
ISBN-10：476282593X
ISBN-13：9784762825934
判型：A5
対象：専門
発行形態：単行本
内容：心理学
ページ数：182ページ
縦：21cm
その他: 原書名：　EXPLORING COGNITIVE DEVELOPMENT:The Child As Problem Solver〈Garton,Alison F.〉
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