教育基本法の理念を考える [単行本]

教育基本法の理念を考える [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  著者は、教育基本法をもっともすぐれた法律のひとつであると考え、教育基本法の理念を擁護し、その良さを多くの人々に理解してもらいたいと思い本書の出版となった。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　教育基本法の理念を守ろう（今また教育基本法改正論議
  教育基本法の性格
  教育基本法の教育理念―逐条解説
  教育基本法の理念を守るということ）
  第２章　教育基本法の現代的意義（「ポツダム宣言」と日本国憲法の公布
  田中文相と教育根本法構想
  教育刷新委員会と教育根本法
  第１特別委員会と教育の基本理念　ほか）
  第３章　教育基本法と教育行政の任務―教育基本法第１０条の立法者意思と教育行政思想の視点からの解釈（教育基本法第１０条の争点
  教育基本法第１０条第１項の立法者意思と教育思想
  教育基本法第１０条第２項の意味
  アメリカ教育行政学と教育委員会制度　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  中谷 彪(ナカタニ カオル)
  １９４３年大阪府に生まれる。１９７２年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。１９７９年イリノイ大学、ウイスコンシン大学客員研究員。１９８８～８９年トリニティー大学・文部省在外研究員。専攻教育学・教育行政学。現在大阪教育大学講師、助教授、教授を経て１９９９年６月より大阪教育大学長。主要著訳書に『新版・国民の教育の自由』（泰流社、１９７４）。『増補・教育権の研究』（タイムス、１９７９）。『新・学校経営の本質と構造』（泰流社、１９８９）。『子どもの教育・親の教育』（泰流社、１９８０）。『幼稚園の制度と歴史』（家政教育社、１９８２）。『教育基本法と教員政策』（明治図書、１９８４）。『資料・教育基本法の成立過程』（タイムス、１９８５）。『子どもの幸福と教育』（泰流社、１９８６）。『教育基本法と教育行政の理論』（明治図書、１９８７）。『アメリカ教育行政学研究序説』（泰流社、１９８８）。『風土と教育』（教育開発研究所、１９９１）。『風土と学校文化』（北樹出版、１９９２）。『歴史に見る教育』（編、あゆみ出版、１９９３）。『風土と教育文化』（北樹出版、１９９４）。『現代学校教育論』（渓水社、１９９７）。『アメリカ教育行政学』（渓水社、１９９８）。『現代教育思想としての塩尻公明』（大学教育出版、１９９９）。『日本的学校経営学』（北樹出版、２０００）。『教育基本法の教育理念』（タイムス、２０００）。Ｊ．Ｈ．ニューロン『社会政策と教育行政』（共訳、明治図書、１９７６）。Ｊ．Ｈ．ニューロン『デモクラシーのための教育』（明治図書、１９８０）。Ｇ．Ｓ．カウンツ『地域社会と教育』（共訳、明治図書、１９８１）。スワート『シュルツ伝記』（共編訳、学苑社、１９８１）。Ｇ．Ｓ．カウンツ『アメリカ民主主義と教育』（共訳、明治図書、１９８７）。ヴァンデウォーカー『アメリカ幼稚園発達史』（監訳、教育開発研究所、１９８７）。Ｒ．Ｅ．キャラハン『教育と能率の崇拝』（共訳、教育開発研究所、１９９６）

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