子どもエスノグラフィー入門―技法の基礎から活用まで [単行本]

子どもエスノグラフィー入門―技法の基礎から活用まで の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  子ども研究法へのいざない
  研究法としてのエスノグラフィー
  研究のタイプとデータ収集法
  「見る」技法としての参与観察
  参与観察の過程
  観察演習―質的データ収集の訓練
  子どもの遊びの質的理解
  フィールドノーツ作成法
  「聞く」技法としてのインタビュー
  インタビューの過程
  量的研究と質的研究
  研究者倫理
  子どもを観察するということ―実習生の観察と記録
  子どもを観察するということ―保育者の観察と記録

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  柴山 真琴(シバヤマ マコト)
  １９５８年生まれる。１９８１年お茶の水女子大学文教育学部卒業、海外子女教育振興財団勤務を経て、１９９８年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士（教育学）を取得。鎌倉女子大学児童学部教授。専攻は発達心理学、比較教育学。主論文に「幼児の異文化適応過程に関する一考察：中国人５歳児の保育園への参加過程の関係論的分析」（乳幼児教育学研究、第１１号）（日本乳幼児教育学会「学術賞」受賞）がある

子どもエスノグラフィー入門―技法の基礎から活用まで の商品スペック