中学入試 国語記述のコツのコツ―灘・開成もラクラク突破 国語を制する者が受験に勝つ [文庫]

中学入試 国語記述のコツのコツ―灘・開成もラクラク突破 国語を制する者が受験に勝つ の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  カリスマ家庭教師が明かす、秘策の秘。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　一流中学入試に国語記述が欠かせない理由（受験の最終目標である大学入試で問われる「国語力」
  なぜ、社会や理科ができない学生が東大入学を果たすのか？
  子どもたちの国語力が落ちてきたのは、なぜか？）
  第２章　抽象構成作文法―文とは何か？（このやり方がわかれば、記述解答問題はカモ
  抜き出し問題に強さを発揮する、この方法
  「本文中の言葉を使って答えなさい」に対抗する手）
  第３章　「自分で考えて書きなさい」問題対策に、記述のコツがある（「自分で考えて答えなさい」問題クリアは東大への近道
  国語ができるようになれば、他教科の学力も急速に上昇する
  「記述ができる」利点は、受験に成功したその先に実感できる）
  第４章　入学後の伸びしろを見るために、記述問題がある（出題者にも求められる厳しい「言語了解能力」
  想像力や連想力も、記述問題で問われてしまう）
  第５章　子どもの国語力を伸ばす最終的な教師は、親である（ほんとうにアタマのよい子を選別するのが、国語の良問）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  松永 暢史(マツナガ ノブフミ)
  １９５７年、東京生まれ。慶應義塾大学文学部哲学科卒。教育コンサルタント、能力開発インストラクターとして活動。多くの受験生を教えていく中で、独自の教育メソッドを多く開発した。「最低点法」をはじめ、「音読法」や「作文法」などを駆使して、周囲を驚愕させる「志望校合格」を次々と実現。いまや「奇跡の家庭教師」の名をほしいままにしている。著書多数

中学入試 国語記述のコツのコツ―灘・開成もラクラク突破 国語を制する者が受験に勝つ の商品スペック