ノーマライゼーション思想を源流とする スウェーデンの教育と福祉の法律 [単行本]

ノーマライゼーション思想を源流とする スウェーデンの教育と福祉の法律 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  「公正・平等・連帯」の原則が脈打つ「スウェーデン型福祉」、その基盤をなす教育と福祉の法律を集成。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  統治憲章（部分訳）
  義務教育学校、六歳児学級ならびに学童保育所のための教育課程
  学校教育法
  社会サービス法
  機能障害者を対象とする援助およびサービスに関する法律
  介護手当に関する法律
  子どもオンブズマンに関する法律
  差別禁止法

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  二文字 理明(ニモンジ マサアキ)
  １９６８年、広島大学教育学部教育学科卒業。１９７３年広島大学大学院教育学研究科博士課程中退、同年４月より大阪教育大学障害児教育学科で助手、講師、助教授。のち同大学教養学科人間科学専攻教授。北ヨーロッパ学会理事のほか、日本特殊教育学会、日本社会福祉学会等の会員。北欧のインクルーシブ教育をテーマにスウェーデンで客員研究員を務める（１９７９～８１年、イエテボリ大学障害研究所、１９８９～９１年、ウプサラ大学教育学研究所）

ノーマライゼーション思想を源流とする スウェーデンの教育と福祉の法律 の商品スペック