大学行政政策論―職員がつくる教育と研究の新たな仕組み [単行本]

大学行政政策論―職員がつくる教育と研究の新たな仕組み の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　理工系学部生の学習支援―ラーニング・コモンズの構築
  第２章　必修英語に「プラスα」する正課外英語プログラム
  第３章　理工系学部の総合的「学び支援システム」
  第４章　文学部学生の「社会人基礎力」の養成
  第５章　ＡＰＵ学生寮におけるリビング・ラーニングコミュニティ
  第６章　国際的に通用する人・社系博士学位取得―そのプロセス・マネジメント・システム
  第７章　自然科学系ポストドクトラル・フェロー―そのキャリア支援策
  第８章　自然科学系産学官連携・研究推進人材の育成―専門性育成・キャリアパスプログラムの開発

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  近森 節子(チカモリ セツコ)
  １９６８年神戸大学教育学部卒業。２００２年立命館大学社会学研究科修士課程修了。１９６８年出版社勤務、編集者、フリーライター。１９９１年立命館大学広報課へ。１９９２年広報課長、１９９８年ブリティッシュコロンビア大学（カナダ）へ出向、１９９９年キャリアセンター（旧就職部）次長、２００５年大学行政研究・研修センター次長・専任研究員

大学行政政策論―職員がつくる教育と研究の新たな仕組み の商品スペック