地域とのかかわりと子どもの学び(総合的な学習を創るシリーズ〈第2巻〉) [単行本]

地域とのかかわりと子どもの学び(総合的な学習を創るシリーズ〈第2巻〉) の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  はじめに　「地域とのかかわりと子どもの学び」を語る前に
  実践（木造校舎最後の卒業生としてできること
  人・まち・自然ともに生きる松任市
  足尾に菅田の森を―修学旅行を地域に根ざした総合学習として再生させる試み
  めざせ！エコ博士
  私たちのお店づくり）
  おわりに　地域とのかかわりから子どもたちは何を学んだか？―教師の実践づくりの役割

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  中川 一史(ナカガワ ヒトシ)
  横浜市立中川西小学校教諭、横浜市教育委員会情報教育課を経て、金沢大学教育学部教育実践総合センター助教授（専門は情報教育、教育工学）。インターネットがつなぐ学校間交流プロジェクト「子どもの広場」主査、教育におけるデジタル表現研究会（Ｄ‐ｐｒｏｊｅｃｔ）統括、ほか

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