東京教員生活史研究 [単行本]

東京教員生活史研究 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  本書は、著者が『東京都教育史全五巻』の中で、教員の属性的特徴と生活の変遷を中心に調べ執筆した。一六編の論文に、戦時下における学童集団疎開と教員、召集と教員に関する部分と、戦後実施された教員適格審査に関する部分を書き加え、また資料や史料を一部加え、全体を一〇章建てに整理しまとめたものである。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序章　日本教員史研究における本研究の位置
  第１章　学制前後の教員特性と生活
  第２章　明治前期の教員特性と教員生活
  第３章　明治中後期の教員特性と教員生活
  第４章　教育制度整備期の教員特性と教員生活
  第５章　震災前後の教員特性と教員生活
  第６章　昭和初期の教員特性と教員生活
  第７章　戦時期の教員特性と教員生活
  第８章　新制度発足期の教員特性と教員生活
  第９章　高度経済成長期の教員特性と教員生活
  第１０章　高度経済成長期以後の教員特性と教員生活
  終章　教員史研究の今後のために
  補論　教育社会学的歴史研究の特徴と本研究の意義について

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  門脇 厚司(カドワキ アツシ)
  １９４０年中国青島市に生まれる。（山形県出身）。１９７０年東京教育大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。淑徳大学講師、日本経済新聞社勤務（企画調査部）、東京教育大学講師、助教授、筑波大学助教授を経て、現在、筑波大学教育学系教授（１９９４～９８年人間学類長、２０００～０２年教育学系長）。専攻は教育社会学。日本教育社会学会理事（現在、１９９７～９９年会長）、日本教育学会常任理事（現在）、日本教師教育学会常任理事（現在）など

東京教員生活史研究 [単行本] の商品スペック