子どもが自立する―起業体験プログラムの可能性 [単行本]

子どもが自立する―起業体験プログラムの可能性 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  子どもの目が輝く授業！商店街と学校の連携が始まった。実社会を生き抜く知恵。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　起業体験プログラムで子どもがどう変わるか（自分探し症候群の若者たち
  わがままな被害者意識　ほか）
  第２章　子どもを現場で鍛える（学校現場も気づきはじめた
  教育現場の一般的反応　ほか）
  第３章　実社会を生き抜く知恵を身につける（お金を稼ぐのは卑しいこと？
  お金の勉強をしない教科書教育の限界　ほか）
  第４章　社会的使命を持った起業家を育てる（ゆとり教育は失敗する？
  ゆとり学習の主役―起業体験プログラム　ほか）
  第５章　二一世紀の日本を担う子どもを育てる（動き出した創業支援
  開業意識が低い若者たち　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  藤 和彦(フジ カズヒコ)
  １９６０年、名古屋生まれ。８４年、通商産業省（現・経済産業省）入省。大臣官房、産業政策局、資源エネルギー庁、中小企業庁等を経て、現在、経済産業省製造産業局繊維課通商室長。ドイツ留学（連邦経済省等）、警察庁出向（岩手県警警務部長）を経験

子どもが自立する―起業体験プログラムの可能性 [単行本] の商品スペック