障がいがあるといわれたら―育ちへの支援 [単行本]

障がいがあるといわれたら―育ちへの支援 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  うちの子がヘンといわれたら―こんな支援のありかたの本がほしかった！子どもたちと深く、広く関わっている３人の著者が、やさしく、ほっとする指南書をつくりあげました。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　子どもの健やかな育ちのために（子どもの発達がゆるやかだといわれたら
  子どもに障がいがあるといわれたら　ほか）
  ２　子どもの育ちと学びへの支援Ｑ＆Ａ（親ごさんへのワンポイント・アドバイス
  関わる方へのワンポイント・アドバイス）
  ３　自立と社会参加に向けてＱ＆Ａ（将来に向けて、いのち輝く人生を送れるようにするために、大切なことは何ですか？
  体の不自由な人をめぐる社会的背景は、今どのようになっていますか。　ほか）
  ４　知っておきたい障がいの基礎知識（見えない・見えにくいということは
  きこえない・きこえにくいということは　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  飯野 順子(イイノ ジュンコ)
  １９６６年東京教育大学教育学部特殊教育学科卒業（肢体不自由教育を専攻）。１９６６年都立肢体不自由養護学校。１９８４年東京都教育委員会指導主事。１９９４年東京都立養護学校長。２００１年筑波大学教授、筑波大学附属盲学校長。東京学芸大学、東洋大学、女子栄養大学非常勤講師。２００９年特定非営利活動法人地域ケアサポート研究所を設立
  
  南村 洋子(ミナミムラ ヒロコ)
  １９６７年東京学芸大学特殊教育学科卒業。東京都内の小学校に教諭として勤務。１９８０年小林理学研究所・補聴研究室「母と子の教室」に研究員として勤務。１９９３年「母と子の教室」の理念を引き継いで、聴覚障害児と共に歩む会・トライアングルにて、教育部主任としてきこえない・きこえにくい子どもと親御さんの指導・援助にかかわる。１９９３年～早稲田大学非常勤講師。２００３年トライアングルを辞す。２００３年～大塚ろう学校非常勤講師。横浜国立大学非常勤講師
  
  高橋 淳子(タカハシ ジュンコ)
  筑波大学大学院教育研究科修了。昭和５４～公立の養護学校（現特別支援学校）に教諭として勤務。知的な遅れのある子や、病弱（重症心身障害児、筋ジストロフイー児）の子どもたちと関わる。平成５～早稲田大学非常勤講師。１５～福島学院短期大学専任講師。佐野短期大学、高崎健康福祉大学（短期大学部）を経て、城西国際大学福祉総合学部准教授。千葉県東金市、大網白里町次世代育成事業地域協議会委員。多機能型事業所「マナの家」第三者委員

障がいがあるといわれたら―育ちへの支援 [単行本] の商品スペック