はじめはみんな話せない―行動分析学と障がい児の言語指導 [単行本]

はじめはみんな話せない―行動分析学と障がい児の言語指導 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  話せなかった子どもと家族の、希望。「子どもと話したい」と願う家族の希望を実現する行動分析学の言語指導。話せない子どもと家族に寄り添い共に歩みつづけた、障がい児言語指導の第一人者による実践ノート。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　発達障がい児の言語指導の歴史
  第２章　新たな取り組みへ向けて
  第３章　言葉の指導―機能的な言語行動の形成へ向けて
  第４章　イントラバーバル研究
  第５章　言語に関連する認知的スキル
  第６章　言語指導の戦略と戦術

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  谷 晋二(タニ シンジ)
  １９８２年０９月大阪教育大学大学院教育学研究科修士課程（障害児教育学専攻）修了。１９９８年０７月心身障害学博士（筑波大学）。２０００年０４月大阪人間科学大学社会福祉学科・助教授。２００４年０４月大阪人間科学大学健康心理学科・教授。２００６年０４月大阪人間科学大学人間科学研究科・教授。２０１０年０４月大阪人間科学大学社会福祉学科・教授。２０１０年１０月立命館大学文学部・教授、立命館大学大学院応用人間科学研究科・教授。立命館大学大学院応用人間科学研究科・教授

はじめはみんな話せない―行動分析学と障がい児の言語指導 の商品スペック