子どもの性的発達論 入門―性教育の課題にチャレンジする試論10章 [単行本]

子どもの性的発達論 入門―性教育の課題にチャレンジする試論10章 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  「性的発達」段階の綿密な分析をベースに時代と子ども・青年のニーズに応える包括的な性教育プログラムの全体像を描く。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  子どもの性的発達を考える視点
  子どもの性的発達と性教育の課題
  男性の性的発達試論―ジェンダーの刷り込みプロセスの分析
  乳幼児期の性的発達とジェンダー・バイアス・フリー
  子どものセクシュアル・ライツと性的発達―権利の視点から性的発達を捉え直す
  セクシュアル・マイノリティと性的発達
  ジェンダーフリー・性教育バッシングの背景と本質
  東京都教育委員会の『性教育の手引』をどう読むか―性的発達の視点からみた問題点
  性的発達を踏まえた性教育プログラムの提案
  性的発達をゆがめる性的虐待とセクシュアル・ライツ
  性的発達をはぐくむための条件整備

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  浅井 春夫(アサイ ハルオ)
  １９５１（昭和２６）年８月、京都に生まれる。日本福祉大学大学院（社会福祉学専攻）を修了。東京の児童養護施設で１２年間、児童指導員として勤務する。現在は、立教大学コミュニティ福祉学部教員。専門分野は、児童福祉論、セクソロジー。とくに社会福祉政策論、児童福祉実践論、性教育、子ども虐待を重点課題としている。“人間と性”教育研究協議会代表幹事、『季刊ＳＥＸＵＡＬＩＴＹ』編集長、社会保障総合研究センター代表運営委員、日本生活指導学会理事、子ども虐待を考える会理事、埼玉県運営適正化委員会委員、青少年の自立を支える埼玉の会理事長、日本思春期学会理事

子どもの性的発達論 入門―性教育の課題にチャレンジする試論10章 の商品スペック