日本語教育の理論と実際―学習支援システムの開発 [単行本]
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日本語教育の理論と実際―学習支援システムの開発 [単行本]

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出版社:大修館書店
販売開始日: 1993/04/01
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日本語教育の理論と実際―学習支援システムの開発 [単行本] の 商品概要

  • 目次(「BOOK」データベースより)

    日本語教育の課題―学習者の多様性に応じて
    暫定的なコースデザイン
    学習者による学習目標の意識化―ニーズと日本語のレディネス
    学習者による学習過程の意識化―学習環境と学習のストラテジ
    学習の評価とそのフィードバック(結果重視から過程重視へ
    学習の内省記録)
    学習者の個人カリキュラム
    学習支援システムの開発―リソースセンター
    リソース型教材による学習と自己評価
    CAIによる学習と自己評価
    プロジェクトワークによるコースワークと自己評価
    学習者の自律的なカリキュラム・デザインとその運営
    学習者の自律的学習と教師の役割
    これからの日本語教育―教授法から学習支援システムへ

日本語教育の理論と実際―学習支援システムの開発 [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名:大修館書店
著者名:田中 望(著)/斎藤 里美(著)
発行年月日:1993/04/01
ISBN-10:4469220906
ISBN-13:9784469220902
判型:A5
対象:専門
発行形態:単行本
内容:日本語
ページ数:212ページ
縦:21cm
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