フレネ教育 表現する教室 [単行本]

フレネ教育 表現する教室 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  子どもの表現をもとに、子どもの現実、ありのままから出発して、自然な学びをつくりだす教育のこころみ。「学級崩壊」がいわれるなか、本書に登場する教師たちは、新たな号令をかけ直すことで学級秩序を立て直すのではなく、一人ひとりの子どもの内面と向かい合い、彼らが何を考え、何をしたがっているのかを、子どもの側からとらえ直そうとして、模索し果敢に実践する。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序章　現代の危機と子どもの身体とことばのゆくえ
  第１章　子どもが学び始めるとき
  第２章　はじめの一歩はアルバム作りから
  第３章　アルバムが作られる教室
  第４章　子どもの「納得」がひらく学びの世界―子どもの作った学習材ですすめた「きつねの窓」の学習
  第５章　子どもが学習の主体となるために―「江戸時代の箱」を作る
  第６章　手仕事とコミュニケーション
  第７章　文化が育つ・共同体が育つ―好きな子が集まって開くミニコンサート
  第８章　実践記録から―私の読み方
  第９章　美術教育に寄せて―フレネ子ども美術館のファッサードについて

フレネ教育 表現する教室 [単行本] の商品スペック