近代アイヌ教育制度史研究 [単行本]

近代アイヌ教育制度史研究 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  アイヌ児童を対象にした小学校（アイヌ学校）の設置から、その特設制度の廃止まで（１８７０年代～１９３０年代）、近代日本のアイヌ教育政策の展開過程を「北海道旧土人保護法」・「旧土人児童教育規程」・アイヌ学校の詳細な実態分析を基軸に考察する。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序章　本書の課題と方法
  第１章　アイヌ居住地の変容とアイヌ学校の設置
  第２章　「北海道旧土人保護法」「旧土人児童教育規程」の成立と特設アイヌ学校の設置
  第３章　アイヌ学校の実態
  第４章　コタンの“エパカシヌ・ニシパ”―アイヌ学校の教員とコタンとの関わり
  第５章　アイヌ教育政策とアイヌ民族の要求・批判との拮抗―アイヌ児童就学率「上昇」の実相
  第６章　「旧土人児童教育規程」の廃止
  第７章　一九三七年「北海道旧土人保護法」改正と特設アイヌ学校の全廃
  資料編

近代アイヌ教育制度史研究 [単行本] の商品スペック