教師力を高める―授業づくりの基礎となる20の視点(Series教師のチカラ) [単行本]

教師力を高める―授業づくりの基礎となる20の視点(Series教師のチカラ) の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　吸収力（努力；読書；記録；技術；評価）
  第２章　分析力（図解；数値；細部；教科書；授業分析）
  第３章　創造力（発想；研究；挑戦；企画；環境）
  第４章　発信力（提案；伝達；説明；通信；授業）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  鈴木 健二(スズキ ケンジ)
  １９５７年、宮崎県生まれ。公立小学校教諭、埋蔵文化財センター主査、教育事務所指導主事、公立小学校教頭、市教育委員会主任指導主事を経て、現在、公立小学校校長。日向教育サークル代表

教師力を高める―授業づくりの基礎となる20の視点(Series教師のチカラ) の商品スペック