知的障害児の統合教育・インクルージョンに関する研究 [単行本]

知的障害児の統合教育・インクルージョンに関する研究 の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序章　研究目的、研究課題および方法
  第１章　知的障害のある子どもの統合教育・インクルージョンの理論的研究
  第２章　アメリカ合衆国の統合教育とインクルージョンの実情
  第３章　知的障害のある子どもの統合教育の実証的研究
  第４章　特別支援教育の現状と課題
  第５章　結論

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  位頭 義仁(イトウ ヨシヒト)
  １９６１年徳島大学附属小学校教諭。１９６６年徳島大学附属養護学校教諭。１９７２年国立特殊教育総合研究所研究員。１９７８年国立特殊教育総合研究所研究室長。１９８５年鳴門教育大学助教授。１９８７年鳴門教育大学教授。１９９０年鳴門教育大学附属養護学校校長（併任）。１９９８年鳴門教育大学評議員・学校教育研究センター長（併任）。２００１年徳島文理大学教授。徳島大学、横浜国立大学、四国大学、鳴門教育大学、愛媛大学の非常勤講師を歴任。鳴門教育大学名誉教授。徳島文理大学教授。博士（教育学）

知的障害児の統合教育・インクルージョンに関する研究 の商品スペック