「エミール」を読みとく [単行本]

「エミール」を読みとく [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  子どもが友だち、先生、家族の生命を奪う。いま、『エミール』の復権を。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　子ども観の喪失（「豊かな社会」、貧しくなる子ども時代
  いま、子どもたちに何がおきているか
  子どもたちが自立できない
  子どもが加害者になる―佐世保事件を探る
  近代への扉は子どもが開いた）
  第２章　『エミール』を読みとく（近代教育を歩み出した子ども観と『エミール』
  「自然の時代」―〇歳
  「自然の時代―理性の眠りの時期」―一歳～一二歳
  「理性の時代」―一二歳～一五歳
  「力の時代」一六歳～二〇歳
  「知恵の時代－幸福の時代」―二〇歳～
  『エミール』の今日的限界）
  第３章　子ども観をたてなおす（集団があって個が発見できる
  見失った幸福感を取り戻す）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  秋葉 英則(アキバ ヒデノリ)
  １９４１年生まれ。教育学博士（東北大学）。大阪教育大学教授。同大学副学長歴任、現在、同大学附属図書館長、同大学学校危機メンタルサポートセンター長。授業研究所所長

「エミール」を読みとく [単行本] の商品スペック