子どもの生活と技術―幼児・小学生・中学生・高校生と技術とのつきあい(近代文芸社新書) [新書]

子どもの生活と技術―幼児・小学生・中学生・高校生と技術とのつきあい(近代文芸社新書) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  今日の教育問題の根は、人間形成上の技術との付き合いに潜んでいる。これからの時代を背負う子ども達が、学校教育で技術とどうつき合っていけばよいのかを問う。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  技術のはじまり
  現在の技術
  技術の遂行形態
  技術的課題ということ
  技術的課題解決力ということ
  子どもをとりまく現在の技術環境
  子どもの発達から見た技術
  子どもの技術の学習の場はどこにあるか
  技術の学習の機械
  技術を通した子どもの創造性の育成
  技術の教科―技術・家庭科
  総合の学習―総合的な学習の時間
  「技術」の教育とは何をするものなのだろう
  普通教育としての「技術」の教育―技術科教育
  ２１世紀にふさわしい技術科教育―未来からの教室（これからの技術・家庭科）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  桐田 襄一(キリタ ジョウイチ)
  １９３７年生まれ。京都教育大学教育学部教授。京都市教育委員会学校指導課指導主事、京都教育大学教育学部附属桃山中学校校長、日本産業技術教育学会課題研究委員長・近畿支部長・近畿技術科教育研究会長等を歴任。普通教育に技術の教科を位置づけるところに関心を持っており、教科教育学や認知科学から教師教育を捉えることに興味がある。著書に「技術科教育の現状と課題」がある

子どもの生活と技術―幼児・小学生・中学生・高校生と技術とのつきあい(近代文芸社新書) の商品スペック