子どもの言語とコミュニケーションの指導 [単行本]

子どもの言語とコミュニケーションの指導 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  本書は、『子どもの言語とコミュニケーション―発達と評価』の続編にあたる。主に指導という点から言語とコミュニケーションにアプローチしている。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　早期コミュニケーションの評価と指導（早期指導における言語病理学者のかかわり方に関する指針
  コミュニケーションや言語が遅れる危険性が高い子ども
  乳児のためのコミュニケーション評価モデル（ＣＡＭＩ）　ほか）
  第２章　幼児の言語指導計画の立案（言語指導とは？
  早期言語指導における言語臨床家の役割
  臨床家以外の言語指導の分担者　ほか）
  第３章　学校における言語指導（特殊教育の考え方における最近の変化
  最良の実践を行うための５原則
  施策の影響　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  内山 千鶴子(ウチヤマ チズコ)
  １９８１年、筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科修了。教育学博士。現在、石川県精神保健福祉センター訓練課訓練専門員

子どもの言語とコミュニケーションの指導 [単行本] の商品スペック