いじめの心理構造を解く―学校の開放をめざして [単行本]

いじめの心理構造を解く―学校の開放をめざして [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  いじめとは何か。いじめは、人の心のどんな動きから生じるのか―。永年、子供の心を見つづけてきた精神科医が、日本人特有の人間関係に深くかかわる四つのキーワードを駆使して、いじめの構造を解き明かし、さらに―いじめを生みつづける日本の“学校状況”の変革への道を提言する。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １　キーワードで解くいじめの心理（「自他区分」と子供の発達
  サイレント・コミュニケーション
  「イメージ自己」と「らしさ」教育
  群れを求める「求群感情」
  人間関係としてのいじめの構造
  いじめを解くもう二つの視点）
  ２　学校開放への道（学校に充満するガス
  “戦争状態”の中の学校
  学校開放のためのいくつかの提案
  精神科医としての提言）

いじめの心理構造を解く―学校の開放をめざして [単行本] の商品スペック