シカゴ大学教授法ハンドブック(高等教育シリーズ) [単行本]

シカゴ大学教授法ハンドブック(高等教育シリーズ) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  本書の目的は単純明快。大学の教壇に立つ教師に実際に役立つ、指導のためのアドヴァイスを提供するものである。大学の教室で体験した事例をもとに、授業の組み立て方、講義のしかた、評価の方法など実用的・具体的アイディアが語られる。新人教師はもとより、ヴェテランの教師にとっても「使えて余りある」ものであろう。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　授業準備にあたって
  第２章　初めての数週間
  第３章　教室でのディスカッション
  第４章　講義の技法
  第５章　ライティングおよびリサーチの指導
  第６章　試験と評価
  第７章　自分のティーチングを評価する
  第８章　大学院生がＴＡとして教える場合
  第９章　多文化時代の「包括的」ティーチング
  第１０章　教育のための電子リソースの利用

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小原 芳明(オバラ ヨシアキ)
  １９４６年、東京生まれ。１９７１年、米国マンマス大学卒業。１９８０年、スタンフォード大学大学院教育学研究科教育業務・教育政策分析専攻修士課程修了。１９８７年、玉川大学文学部教授。１９９４年より学校法人玉川学園理事長、玉川学園学園長、玉川大学学長

シカゴ大学教授法ハンドブック(高等教育シリーズ) の商品スペック